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第三课题引领,包括青年教师教育教学专业成长提升职业幸福和教师育德意识和育德能力的提升。

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    团体比赛分为海选场和决赛场,通过初赛每班将选拔出2—3名选手作为代表参加周五的团体决赛,到时通过电视现场直播,全校同学都可以参与和见证冠军团队的诞生! 虽然每个年级都有自己比赛的项目,但你也能看到二、三年级的孩子聚在一起算24点、看到一年级的孩子拼七巧板、五年级的“数独”游戏更是受到了大部分孩子的喜爱。

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    (责审:陈曦)

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    欢迎仪式中还有一个特别的插曲,来自韩国的康修荣同学正好当天生日,华理附中提前准备了生日蛋糕,当生日快乐的音乐响起,生日蛋糕端到小寿星面前时,喜悦和感动油然而生。...

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    其中,初中组“萤惑行者”队获得全国一等奖以及十佳海报奖,高中组“苦菌体”、“峥琦”两队分别获得全国二等奖。...

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    徐汇实验幼儿园一直坚持的亲子教育讲座不仅让很多家庭受益匪浅,而且希望通过家园共育的方式共同培养幼儿良好的行为习惯、学习品质,这些才是给予孩子带得走的能力。...

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    教师在让幼儿充分感受发现的乐趣和创造的情趣的同时,着重培养幼儿的好奇心和探索精神,以及幼儿动手操作的能力。...

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    “家长、教师和儿童同伴,你认为影响儿童发展的三大要素依次是哪三个呢?”俞老师这个问题一出现,就引发了现场的热议,大家议论纷纷,各有各的见解。...

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    前一阶段,由学校党支部牵头,“80后”青研社开展了“寻找最美建襄”系列活动,通过走访我校退休老校长、老教师,深切关怀我校老一辈教育工作者,通过“走一走”、“聊一聊”、“找一找”、“赞一赞”系列活动,为建襄小学老一辈教育工作者送去温暖和祝福。...

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    尹老师随后又告诉大家一个好消息,同时也是好办法。...

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    国校长的发言以“美好的未来属于努力后”开场,并说,事业有成者不仅因为坚强,更因为信仰,未来之路,学子们要独立自主地选择坚持、选择理想,选择倾听内心的呼唤。...

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    ”(摄影:MYP10张煦杨 原MYP学生Reina;责编:周雅倩;责审:邵丹)...

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    少先队员们郑重地写下了对于未来自己的寄语,思考未来的人生航向。...

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    它曾经与千千万万上海市民的生活密不可分,构成了千万普通上海人最常见的生活空间。...

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    体育课上,薛文斌老师不仅结合各种体育游戏训练手脚协调能力,增强身体机能,促进生长发育。...

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    在鲜红的团旗背景下,新团员们右手握拳,手举过肩,进行庄严宣誓。...

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    为继续做好学生的近视预防工作,田林一小在5月如火如荼的开展了一系列学生爱眼护眼的工作。...

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    龙华小学所有的孩子们度过了一个难忘的六一儿童节,展示了自我的风采,凝聚了集体的力量,同时收获了知识、感受到了分享的喜悦,祝愿龙华小学的孩子们每天都健康快乐地成长!(责任审核:陈二)...

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    中高年级的孩子心理正发生着激烈而又隐秘的蜕变,他们更关注自我价值的体现,希望得到来自老师、家长和同伴的肯定。...

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    六月是歌声飞扬的季节,快乐的歌声响彻校园。...

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    在教龄一年至八年的青年教师中,有的经历见习教师规范化培训,有的没有经历;有的在教育教学上有了自己的经验和同行的肯定,也有的进入到发展的瓶颈期。...

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    巧思设计,精彩纷呈 根据不同年龄段家长的需求,各年级组在环节、流程的安排上都有了自己个性化的内容设计与思考。...

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    本次教育讲座内容生动、针对性强,就幼小衔接的重要性、如何做好幼小衔接、如何培养孩子良好的学习品质等问题给予了家长正确的指导态度和观念,使幼儿园、家长、小学统一思想,步调一致,切实提高幼小衔接的效果。...